Lời thề của một giáo viên Yoga Kundalini

"Lời thề của một giáo viên Kundalini: 'Tôi không phải là phụ nữ. Tôi không phải là một người đàn ông. Tôi không phải là một người. Tôi không phải là chính mình. Tôi là một giáo viên." ~ Yogi Bhajan

Tôi có một lời thú nhận những thứ đã làm. Tôi đã đấu tranh với lời thề của giáo viên khi bắt đầu khóa đào tạo giáo viên Kundalini Yoga. Khi tôi lần đầu tiên nghe nó, tôi nổi loạn. Ý anh là sao, tôi không phải phụ nữ? Nếu tôi không phải là người thì tôi là gì? Và nếu tôi không phải là chính mình thì tôi là ai? Tôi không hiểu và nó khiến tôi vô cùng bối rối. Anh chàng này là ai mà nói với tôi rằng tôi không phải là tôi? Bạn có thể nói "kháng chiến" không? Làm thế nào về điều này cho một khởi đầu tốt?

Trong bài viết này, tôi sẽ giải thích về Lời thề của Giáo sư và ý nghĩa của nó đối với tôi bây giờ so với ấn tượng đầu tiên của tôi. Tôi cũng sẽ thảo luận về các trách nhiệm đạo đức chính của một giáo viên KY về dịch vụ học sinh, hành vi cá nhân và vai trò. Và cuối cùng tôi sẽ đem mối quan hệ của mình đến với giáo lý và cội nguồn của giáo lý.

Gurmukh Kaur Khalsa, từ Golden Bridge ở Los Angeles, nói rằng "với tư cách là giáo viên yoga Kundalini, [we] Thực hiện việc này [Teacher's] Tuyên thệ. Nó tạo tiền lệ cho lý do tại sao chúng ta ở đây và những gì chúng ta cần truyền lại: những giáo lý thiêng liêng này. Mục tiêu của chúng tôi là giao học sinh cho chính mình chứ không phải cho giáo viên. Chúng tôi ở đây để truyền cảm hứng cho sinh viên."

Giờ đây em cảm thấy thế nào về lời thề của thầy? Đây là về nâng cao tinh thần nhân loại! Yogi Bhajan đã thực hiện Lời thề của Giáo viên để nhắc nhở chúng ta không để cái tôi của mình ảnh hưởng đến việc giảng dạy và luôn đáp ứng những gì có lợi nhất cho học sinh. Thầy đang muốn dạy chúng ta phải "làm cho tâm hồn học trò tỏa sáng" chứ không phải làm cho cái tôi của chính chúng ta tỏa sáng. Đó là về việc trở thành một sứ giả của giáo lý; hãy là một phương tiện và để nó trôi đi. Lời thề nhà giáo nhắc nhở chúng ta phải là người thầy và nâng đỡ tâm hồn mỗi học sinh.

Cùng với lời thề của giáo viên là trách nhiệm đạo đức của một giáo viên KY. Những trách nhiệm này gấp ba lần. Thứ nhất, trách nhiệm đạo đức về mặt dịch vụ. Là một giáo viên KY, điều cần thiết là giữ cho giáo lý trong sáng và dạy chúng một cách vị tha. Trách nhiệm của giáo viên là kết nối học sinh với dòng chảy của giáo lý và nâng học sinh đến nhận thức về Vô lượng bên trong anh ta.

Thứ hai, trách nhiệm đạo đức về mặt hành vi của cá nhân. Đó là về dẫn dắt bằng ví dụ và giảng dạy bằng ví dụ. Nó cũng liên quan đến tinh thần, linh hồn và bản chất của một người, không phải bản ngã của họ. Ngoài ra, quan hệ thầy trò phải chuyên nghiệp. Hành vi cá nhân phải ở mức độ cao nhất và luôn quan tâm, tôn trọng và quan tâm sâu sắc đến người khác.

Yếu tố thứ ba và cũng là yếu tố cuối cùng là trách nhiệm đạo đức xét về vai trò. Là một giáo viên KY, bạn phải từ bỏ sự đồng nhất với thành công hay thất bại của chính mình. Với vai trò này, một giáo viên KY phải xác định "làm giáo viên" là một nhiệm vụ vô tận. Đó là về việc phản ứng nhanh với học sinh (mức độ khả năng, không bao giờ cằn nhằn, tôn trọng tất cả các hệ thống niềm tin và duy trì tính bảo mật). Xét về vai trò giáo viên KY, chọn thiện hơn ác, đạo đức hơn thuận tiện… đây là những lựa chọn đo lường cuộc sống của bạn (không chỉ là kinh nghiệm giảng dạy của bạn). Đi trên con đường chính trực…bởi vì không bao giờ là thời điểm tồi tệ để làm điều đúng đắn.

Để kết thúc cuộc thảo luận này, điều quan trọng là đưa mối quan hệ của tôi với giáo lý và cội nguồn của giáo lý.

Mối quan hệ của tôi với giáo lý là mối quan hệ tôn trọng, cân nhắc, yêu thương, đánh giá cao, biết ơn và phụng sự, luôn luôn, vào mọi lúc, bất kể những cảm xúc và ý kiến ​​nhất thời cụ thể của tôi, vì đó là thái độ mà tôi phải có đối với chính Bản chất của mình.

Đối với mối quan hệ của tôi với cội nguồn của giáo lý, lúc đầu thật khó khăn. Là một Nhân Mã thuần khiết, tôi thường cảm thấy bất hạnh một cách vô vọng trong những tình huống gò bó vì tôi có xu hướng cảm thấy buồn chán và bồn chồn, đồng thời tôi cũng ghét quyền lực. Vì vậy, đến với loại giáo huấn tâm linh này dựa trên truyền thống của một đạo sư truyền đạt trí tuệ là một lựa chọn thú vị. Tôi biết rằng mọi người thường quy phục guru để dẫn đường cho đến khi bạn có kỷ luật của những giáo lý thanh tịnh. Tất cả trở nên tuyệt vời khi tôi bắt đầu tin tưởng giáo viên của mình và đầu hàng các thí nghiệm. Bây giờ KY là một hệ thống từng bước đã được chứng minh để đi theo con đường của riêng tôi. Đó là tất cả TÌNH YÊU … TÌNH YÊU thuần khiết. Tôi đầu hàng cái tôi của mình cho tâm hồn. Tôi đến để khám phá kiến ​​thức và tôi không biết rằng kiến ​​thức sẽ bắt đầu khám phá tôi. Đó là về sự khôn ngoan để nhường nhịn hơn là chống lại dòng chảy của cuộc sống.

Bây giờ tôi đã hiểu… đúng như Mark Ciaburri tuyên bố, "Toàn bộ con người tôi đang hướng tới những lời dạy này. Tôi yêu những gì tôi học được và không học được."

©Copyright 2010 Kundalini Yoga Với Sharlene Starr. Đã đăng ký Bản quyền.

Tác giả: Sharlene Starr